学而不思則罔、思而不学則殆。

高校国語科教員が何か書きます。

「教える」はフィードバックの一部?

先日の『学び合い』の会での、「教える」ことについての話。

「教える」ことを広く捉えると、評価の一つと考えることができる。

形成的評価のフィードバックの一つ。

このように理解しました。