学而不思則罔、思而不学則殆。

高校国語科教員が何か書きます。

『13歳からの地政学』

『13歳からの地政学』を読んでいます。

めちゃめちゃ読みやすく、面白いです。

書名に「13歳からの」とありますが、この本を読むのは早ければ早いほどいいと思います。

読みながら、いろいろと知りたいことが増えていきます。

あることを知れば知るほど分からないことが分かり、知りたいことが増えていきます。

これが探究のプロセスなのかしら。