学而不思則罔、思而不学則殆。

高校国語科教員が何か書きます。

「僕は別に気にしない」では不十分

今更ながら、「僕は別に気にしないけど」では、不十分だと気づいた。

もっと広い視点で考えなければならない。

それがどのように集団の文化を形作るかを考えなければ。

目指すべきものにどのようにつながるのか。あるいは阻害するのか。